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广西师范学院国际文化与教育学院学生

作者: 时间:2015-04-13 点击数:

党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象,关系着社会改革、发展和全面进步。广西师范学院国际文化与教育学院高度重视学生党员的质量,严格按照“三个代表”的要求,加强党员队伍的管理,充分发挥学生党员在各项工作中的先进模范带头作用,为进一步探讨新形势下加强党员队伍建设的新方法,现将我院在管理学生党员工作中建设情况进行归纳如下:

一、基本情况

我院现有学生正式党员52人,预备党员51人,共计103人。随着学生党员不断增多,2013年我院根据专业设置了三个学生党支部;对外汉语专业属第一学生党支部,拥有学生党员18人,预备党员17人,共35人;汉语言文学(高级涉外文秘)设为第二学生党支部,共有学生党员15人,预备党员13人,共28人;泰语与越南语同属第三学生党支部,共有学生党员19人,预备党员21人,共40人。

二、学生党员发展工作情况

党员发展工作是党内建设一项重要的经常性工作,是党员队伍的重要组成部分。做好发展党员工作,是加强党的执政能力建设和先进性建设,党支部党员们高度重视并认真对待党员发展工作。在我院党总支的带领,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展要求,各学生支部独立发展党员,做到互相帮助,互相监督,全力做好发展党员工作,严格把好党员质量关,对发展党员工作的每个环节,落实责任,认真考察分析,从实际出发,慎重发展,保证学生党员队伍质量。

  • 党员发展程序情况

根据学校组织部下达的发展指标科学制定党员发展计划,不盲目发展,不突击发展,不下达硬性指标,从实际出发,实事求是,慎重发展,不把不符合党员条件的人“拉”进党内,不把符合条件的拒之门外,力求速度、结构和规模的统一。其中,在发展对象的推优这一程序中,我院严格按照推优条件,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取“淘汰制”、“票决制”等多种方式,从个人,班级,学生党支部到党总支,实现层层“优中推优”,把握了发展党员质量的第一关。

实行发展党员公示制,发挥群众的耳目作用。当遇到匿名信举报或者投诉行为时,严格按照相关处理程序,及时处理,查清事实,上报党组织。经审查举报属实者,根据具体情节处理。经发现不符合党员条件者,重新审议,不予以审批。发展党员公示制调动了群众的力量,有效地保证了党员的质量。目前,我院学生党员及预备党员入党动机纯正,遵纪守法,素质良好,受到群众举报的情况极少。

  • 实行党员责任追究制

按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定,发展党员工作责任追究制,就是要落实“谁介绍谁负责,谁审批谁负责”的原则,明确责任人,对违反发展党员程序,未能坚持党员标准的行为等情况,给予责任追究。

我院党总支高度重视管理与监督党员发展工作,通过下放权力到学生党支部,成立三个学生党支部管理监督发展党员是我院制度的一大进步。采取党员责任追究制,对以下情况给予相应的责任追究。

对于学生党支部未能认真审核申请人材料,条件不符合,未按照公开、公正、透明的党员发展程序发展党员等多种情况下,将追究党支部责任。

对没有认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质、生活作风等相关情况下追究培养人、介绍人、考察人的责任。

对入党申请人或预备党员的责任追究,主要采取批评教育、延长考察期或预备期,甚至取消入党积极分子、发展对象、预备党员或党员资格等方式进行。

(三)科学指导与监督

在我院党总支的领导下,在党内外双重关注监督下,群众党员对学生党支部的党员发展工作进行监督与指导,虚心接受群众党员的批评与建议;各学生党支部独立举行党员发展大会和民主生活会,支部之间互相监督,互相交流经验;学生党支部须及时向党总支汇报党员思想动态、纪律等方面的工作。此外,学生党员的发展是由根据学生平时表现,综合各方面的因素来考察学生入党的可能性,最终形成意见汇总到党总支,党总支则根据初选名单,从班主任、课任老师、班级中的党员、班委、群众听取意见来决定该生是否符合入党的条件,层层监督,层层把关。

三、学生党员教育管理服务情况

(一)党员教育工作情况

做好党员教育培训工作,是加强党的思想教育建设、组织建设、队伍建设的重要手段。我院党总支一向重视党员的思想教育建设,通过开展开放式、互动式党内活动,进一步提高组织生活效果,加强党员与时俱进和实事求是的能力。

(1)加强入党积极分子培养教育。把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点,重视做好思想上入党工作。开展党的历史和优良传统、党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策和形势任务教育以及中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值体系教育,帮助入党积极分子坚定理想信念,增强党性修养,端正入党动机。

(2)集中学习与自学相结合,开展争做学习型党员活动。在党员自觉加强对政治理论知识的学习过程中,不定时向党员分发学习材料,定期组织支部党员集中学习各类会议、上级文件等各类内容,让党员及时深入了解党的思想动态,撰写个人心得,表达个人看法。

(3)举办专题讲座和讨论相结合,互相学习。我院党总支结合上级文件指示及我院的实际情况,开展专题讲座(即党课),结合讲座内容开展讨论,互相学习,增强知识。

(4)举行民主生活会及谈心活动。鼓励党员敢发现、敢说话、敢建议。通过这样的平等的活动沟通方式,为党员提供一个敢于发言的平台,促进了学生党员增强为人民服务意识,及时发现个人或者身边的问题,参与其中探讨解决的方法及途径。

(5)坚持理论学习与实践锻炼相结合,组织学生党员广泛开展社会实践活动。开展“争做美丽广西践行者,聚力青春富强中国梦”主题活动、“坚定理想信念,发挥模范作用,共筑美丽广西”主题活动以及大学生暑期”三下乡“活动,让党员在实践中受教育,牢固树立宗旨意识,为学生党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台。

  • 党员管理情况

改进流动党员管理,保证学生党员无论流动到哪里,都能纳入组织管理,参加组织生活。对外出学习、实习的学生党员,学院党组织要在其外出前进行教育并提出要求,外出期间及时向其通报党内重要情况。毕业生党员其组织关系因出国当志愿者的留在本学院学生党支部,我院学生党支部承担对其教育管理责任,党员本人主动与我院学生党组织保持联系,按规定交纳党费。加强对出国(境)学生党员管理工作,完善出国(境)学生党员与党组织联系制度和组织关系管理制度。

  • 党员组织关系管理情况

对毕业生党员,已经落实工作单位的,应将党员组织关系及时转移到所在单位党组织;工作单位尚未建立党组织的,按照就近就便原则,将党员组织关系转移到工作单位所在地街道、乡镇党组织,也可随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织;尚未落实工作单位的,可将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织,也可随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织。

四、学生党员服务师生群众情况

学生党员是高校学生的中坚,在大学生群体中有较高的威信,有一定的理论水平和较高的政治素质。“带”字当头,做践行的模范,实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。做好党员联系和服务师生员工工作,忠实践行党全心全意为人民服务的根本宗旨,密切党同人民群众的血肉联系,丰富党员服务群众的内容,努力解决群众的实际问题。党员联系和服务师生群众要做到以下几点:

(一)、尊重和维护师生群众的合法权益。尊重和维护宪法、法律赋予师生群众的各项权利和正当利益,自觉同侵害师生群众合法权益的行为作斗争。

(二)、发挥学生党员在班级、院(系)和学校事务管理中的作用,

关心学生群众疾苦,做好事、办实事、解难事,帮助学生群众解决实际困难。

(三)、虚心向学生群众学习。尊重学生群众的首创精神,善于发现先进典型,及时总结和宣传有益经验,在联系和服务的过程中吸取营养、经受锻炼、接受监督。

(四)、做好学生群众的思想政治工作。向学生群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系。

(五)、鼓励学生党员走出校园,走向基层,参加社会实践活动。在实践中积极向群众学习学校学不到的知识,增长才干,丰富经验。

我院积极鼓励学生党员参加社区公益活动及暑期实践活动,如大学生暑期“三下乡”社会实践活动、社区服务和慰问老红军等活动,通过组织各种实践活动教育和影响广大学生党员,使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感,并在各方面起带头作用,主动关心身边的人与事,达到“不教而教”的教育目的。其中,暑假“三下乡”社会实践活动受到众多学生党员的喜爱,学生党员通过五天的亲身生活,体会到艰苦环境下劳动的辛劳与快乐,这是难能可贵的社会经历。

国际文化与教育学院党支部

二〇一四年六月十日

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