为营造良好的学习气氛，提升研究生和青年教师的学术研究水平，11月20日，国际教育学院本学期的第二场汉语国际教育学术沙龙在明秀校区外语楼三楼310会议室成功举办。本次学术沙龙由国际教育学院陈晨博士、王倩博士和2018级研究生王岩、张丽萍做学术报告，并邀请文学院谢永新教授、国际教育学院刘振平教授对论文报告进行点评。学院杨绪明副院长及部分教师，2017级、2018级、2019级研究生(含留学生)，以及其他感兴趣的本科生等50余人参加了本次活动。

四位报告人先后作学术报告。陈晨博士报告的题目为《跨文化交际中的中国形象—反思中美主播对话事件》，以中美主播对话为切入点，探讨事件产生的原因及背后隐藏的跨文化交际现象。王倩博士分享的内容是《“买买买”类流行型重叠式探析》，通过对“买买买”这一流行语探讨，分析语言演变中词汇重叠式的特点、表现、功效等内容。接着报告的是王岩，她研究的课题为《“梗”的新义探析》，以流行语“梗”为研究对象，以诸多例子说明和探讨“梗”出现、流行及流行原因。最后报告的张丽萍，其内容为《对外汉语教学语法研究综述》，通过对学界关于对外汉语教学语法研究的文献进行概括梳理，整理了对外汉语教学研究的发展成果和不足之处。

本次学术沙龙的四位报告人分别结合自己的课题，与在场师生分享了写作过程和研究成果。谢永新教授、刘振平教授两位点评专家及其他与会教师先后对四名报告人的论文做出了点评，指出了报告的新意和不足，并给予了修改意见。

会后同学们纷纷表示收获良多，并期盼下一场学术沙龙的到来。这次学术沙龙不仅拓宽了研究生学术视野，还拉近了老师和学生的距离，加深了学生与老师的学术交流。