4月21日下午，国际教育学院在明秀校区外语楼310会议室召开第三轮“攀高峰、强特色、创双优，促进学校特色内涵发展”教育思想大讨论。学校副校长龙妮娜出席会议并讲话，学院领导班子、全体教师及行政管理人员参加会议，会议由学院党委书记旷晓霞主持。

会上，各教研室主任依次汇报专业建设思路与改革举措。汉语国际教育教研室明确立足广西、面向东盟，聚焦“中文+职业”发展方向，深耕越南制造业、泰国跨境电商领域，定位为特色资源开发者，着力培养海外本土中文教师、中文+职业培训师、企业出海跨文化服务人才及数字教育与AI内容生产者。泰语教研室针对学生基础薄弱、就业方向模糊等问题，提出构建周期性职业规划体系、推进基础课程小班化教学、优化生源结构、搭建中泰学生语言互助交流平台等具体路径。越南语教研室介绍了校企合作与东盟语料库建设成果，推进硕士点培育与人才培养方案优化，加快“越南语+产业+技术”转型，强化AI工具在语言教学与实践中的应用。

学院领导班子围绕本科教学、科学研究、留学生教育、学生工作、党建引领等方面部署重点任务。蒋招凤副院长提出以问题清单、任务清单、项目清单为抓手，推进专业数字化转型、产教深度融合、人才培养模式创新三大改革。陈传忠副院长聚焦来华留学内涵提升，推动留学生教育向精英化、高学历攀升，打造“留学南师大”品牌，构建国际中文教育与东盟区域国别研究双轮驱动科研格局。潘夏宁副书记通报学院考研与就业工作成效，强调前移就业指导、强化全员育人合力，全面提升学生就业竞争力。组织员陆春表示，坚持以党建引领专业建设，发挥党员先锋模范作用，以组织优势赋能人才培养。

院长杨绪明强调，国际教育学院作为学校国际化办学的先行窗口，要牢牢把握三大发展方向：一是全面推进专业AI改造，做实“中文+职业技能”“小语种+职业技能”融合发展；二是主动服务学校面向东盟学科专业建设，提供语言支撑与国际化服务；三是深化产教融合，推动专业链与产业链精准对接，以改革创新推动学院高质量发展。旷晓霞在总结中要求，全院上下要以此次大讨论为契机，压实工作责任，强化协同联动，切实把讨论成果转化为推动学院改革发展的实际成效，不断提升专业建设水平与人才培养质量。

会上，龙妮娜副校长对本次大讨论成效给予充分肯定。她指出，学院要紧紧锚定四大聚焦，推动内涵发展再上新台阶：一要聚焦人才培养，做强“语言+专业+AI”核心竞争力，强化专业认同与实践教学；二要聚焦科研赋能，深耕东盟区域国别研究，打造高水平科研团队与特色平台；三要聚焦队伍建设，加强青年教师培养，建强高素质专业化师资梯队；四要聚焦社会服务，依托区位优势，深度服务中国—东盟开放合作，提升社会影响力。她勉励全院师生凝心聚力、实干担当，奋力实现人才培养越来越优、留学生办学规模越来越大、师资队伍越来越强、国际化特色平台越来越亮，为学校高水平对外开放与高质量内涵式发展贡献国教力量。

国际教育学院于3月10日启动首轮教育思想大讨论，围绕AI赋能专业改造、面向东盟学科建设等议题凝聚改革共识；3月22日组织教师赴企业与科研院所开展专题调研，形成专项调研报告；4月14日开展第二轮分教研室研讨，梳理形成问题清单、任务清单、项目清单。本轮集中研讨全面汇总前期成果，明确学院发展路径，为学科专业提质升级、服务国家对外开放战略奠定坚实基础。

撰稿：苏扬瑜

摄影：张焱

一审：张焱   一校：韦欣怡

二审：杨绪明  二校：陆叶青

三审：旷晓霞  三校：刘敏