12月25日上午，国际教育学院研究生会在文星楼307教室举办了学术论文写作交流会。此次活动吸引了国际教育学院研究生的积极参与，并由陈李娜同学担任主持人。

会议伊始，同学们共同观看了李宝贵教授主讲的《作者、审稿人和编辑视角下国际中文教育论文的写作与发表》线上讲座。李教授从学术论文的分类入手，详细阐述了期刊论文写作的基本要求及影响质量的关键因素。李教授通过展示正反材料，分享了撰写论文的有效方法，深入剖析了论文发表的各阶段及国际中文教育论文投稿的注意事项。此外，李教授还利用图表直观展示了国际中文教育的热点主题，并探讨了高质量论文的构成要素与发展传播目标的实现路径。

随后，国际教育学院2023级专硕班的李楚楚同学结合自己的写作经历，为大家分享了期刊论文发表的经验。她讲述了自己从选题迷茫到最终论文被录用的全过程，并围绕选题、结构和动笔三个关键方面，为同学们提供了宝贵的写作策略。李楚楚指出，选题要多渠道挖掘灵感，如关注公众号、参与科研项目、参加学术会议、关注政策文件等；在结构上，她逐一剖析了摘要、引言、正文、结论及参考文献等要素，并进行了细致的讲解。最后，她还分享了实用的写作技巧和投稿指南，帮助大家在未来投稿时更加得心应手。

会议尾声，李楚楚同学耐心解答了同学们在写作过程中遇到的困惑，如选题聚焦、参考文献引用规范及正文论证逻辑优化等问题。通过这场交流会，同学们不仅掌握了学术论文的写作技巧，还克服了写作过程中的畏难情绪，增强了学术探索的自信心。未来，同学们将更加自信地踏上学术探索之路，不断追求学术上的卓越与成长。